L’8 settembre si celebra la Giornata Internazionale dell’Alfabetizzazione (ILD) una ricorrenza istituita fin dal 1965 dall’UNESCO per ricordare l’importanza fondamentale dell’alfabetizzazione.
La Giornata rappresenta una occasione importante per sensibilizzare la comunità internazionale sulla situazione dell’alfabetizzazione nel mondo che ancora si presenta molto critica e per creare una mobilitazione attiva circa le misure per risolvere la spinosa questione, per far comprendere la necessità di puntare sull’istruzione al fine di promuovere lo sviluppo delle persone e delle comunità. L’alfabetizzazione rappresenta uno strumento importante di riscatto per quelle popolazioni escluse da questo diritto che vivono in paesi affetti da instabilità, guerre e povertà. E’ un diritto di tutte le persone e non dobbiamo pensare che i Paesi più sviluppati non siano anch’essi colpiti da forme di analfabetismo.
Quest’anno in occasione di questa Giornata Internazionale l’UNESCO ha organizzato una conferenza virtuale dedicata al tema “Insegnamento e apprendimento dell’alfabetizzazione nella crisi del Covid-19. Il ruolo degli educatori e l’evoluzione delle pedagogie”.
La riflessione si concentrerà sull’insegnamento e l’apprendimento dell’Alfabetizzazione nella crisi COVID-19 e oltre, con particolare attenzione al ruolo degli educatori e al cambiamento delle pedagogie.
Il tema metterà in evidenza l’alfabetizzazione in una prospettiva di apprendimento permanente concentrandosi principalmente su giovani e adulti.